Graduação em Pedagogia - Habilitação em Educação do Deficiente pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1981) e Habilitação em Administração Escolar pela Universidade de Guarulhos (1987); Graduação em Psicologia pela Universidade de Guarulhos (1994); Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1990); Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente, é professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e desenvolve pesquisa na área de Educação, com ênfase em política educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação de políticas públicas de educação especial.